蔡社松，男，安徽师范大学英语教育专业本科毕业，中学高级教师，1991年7月参加工作，现任教于合肥市第四十六中学，兼任多年的班主任工作。

　　自任教以来，孜孜以求，锐意教改，成绩显著。

　　1999、2000学年度连续两年被评为肥东县优秀教师。

　　2001年1月，所写论文《中学英语听力教学中存在的问题》获国家基础实验中心外语教研中心优秀论文一等奖。

　　2002年5月，成功组织了合师附中首届英文歌曲大奖赛，《安徽青年报》曾予以登载。

　　同年6月，《合肥宣传》予以题为《桃李不言，下自成蹊》个人事迹专题报道。

　　2002、2003年全国中学生英语作文大赛中，有6人获一等奖，14人获二等奖，并且指导多名学生的英语作文在《英语通》、《英语辅导》、《中学生英语园地》、《英语画刊》等刊物上发表。

　　2003年4月，本班（初二4班）团支部被合肥市教育局授予“先进团支部”。

　　同年6月，在第四届“思中杯” 阅读原著翻译有奖竞赛中荣获教师组一等奖。

　　2003年11月，所写论文《The Teachers ’Role In Junior Middle School English Teaching》获国家级论文二等奖。

　　同年12月，经本人辅导的7名学生分别在第五届全国中学生素质教育英语知识能力竞赛中获一、二、三等奖，同时在第二届全国青少年口语大赛安徽赛区中获一等奖。

　　所写论文《中学英语听力教学中存在的问题》获合肥市第三届社会科学优秀成果二等奖。

　　2004年5月，所写论文《积极开发非智力因素，全面提高英语教学质量》获国家级优秀论文一等奖。

　　同年6月，该论文公开发表于《中国教育教学杂志》。

　　2005年2月，所写文章《你的自信是阳光》在安徽省“新时代、新师德”笔记征文活动评比中获二等奖，经本人指导的学生作文在安徽省中学生英文写作大赛中获二等奖（一等奖1名，二等奖仅5名）。

　　同年6月，所写论文《新课程背景下“学困生”的转化》于《中国教育教学研究》杂志上公开发表。

　　2006年8月，所写论文《The Teachers ’Role In Junior Middle School English Teaching》公开发表于《中国教育与教学》杂志。

　　2008年7月，在第五届全国中学骨干英语教师课例设计评比中获三等奖。

　　同年8月，所写论文《实施情感教育，优化英语课堂教学》获国家级论文三等奖。

　　2010年6月，获“合肥市首届中学英语骨干教师”荣誉称号。

　　“路漫漫兮，其修远兮，我欲上下而求索。”教，并快乐着，为人生增添一抹亮色，这将是我永恒的追求。